冲刺攻略！想成高考“黑马”找准节奏是关键， 高中学科特点不一样，学习方法也会不一样。我们应该“因人而异”。
高中的每一门学科都有自己独特的学习方法。如果你掌握并善用它们，你会事半功倍。
#01#
语言
坚持积累
小到一个字、一个词，大到一篇文章，都是中国建筑的基础。
语文是一门缓慢的课程，只有增加语文的积累才能提高。所以不要急于求成，只要做好积累，最后一定会提高的。
2.注意课本
全国高考试卷中的语文试题与教材关系密切，很多考点都是从教材中设置的。大家在备考的时候，要注意课本的内容，学会调用和使用。
3.有一定的阅读量
语文是一门感性的学科。没有大量的阅读，一个人的视野和思维就会变得狭窄，很难有灵敏的语感。高三学生把读书当成浪费时间，这是一种认知误区。
4.有效培训
语文科目实用性很强，不训练就会生疏。但这个训练是科学训练，不是盲目做题。要跳出题海，分基础、经典、创新三个层次选择试题，提高效率。
5.每天读几篇文言文。
即使一时看不懂也要看。读文言文最需要的是语感，经常接触对培养语感大有裨益。
阅读时，一定要用文言文来理解文言文。不要一开始就用中文去理解文章，要学会用古代的思想去理解古代的文章。
6.准备错题本，整理错题。
多年的实践证明，错题本真的太关键太重要了。一定要养成经常整理和复习的习惯。
只要理解错题涉及的知识点，减少错误次数，提分不是问题。
7.找到解决问题的节奏
做阅读题的时候，不要一个字一个字的捡，也不能把所有的台词都看完。你要找到自己解决问题的节奏。
8.作文专项训练。
每周写一篇作文，每次构思时间不超过一小时。在尝试了各种文体写作后，选择一种你最能驾驭的文体坚持练习，时不时地为一段文字练习写一个题目。
9.多看新闻热点，多和同学讨论。
写作不能脱离实际，看新闻是最好的取材方式。看完新闻，可以和同学讨论，交换看法，拓宽自己的思路和观点，对作文写作非常有效。
#02#
数学
1.研究课本上的例子
数学新课标要求的每一个知识点，从定理、求导、例题、课后习题，每一个步骤，都要求你自己去做，或者多次做重难点部分。
要明确课本上相关知识点的推导和解题过程，学会数学中的逻辑解题。
2.善用数学笔记本
尤其是概念理解和数学规律的不同方面，以及老师补充的课外知识。
3.做好数学错题。
错题是经常读，反复做。错题和错题本一定要常看常新！
4.掌握常用的数学思想和方法。
高中数学学习中应该掌握的数学思想包括：集合与对应思想、分类讨论思想、数形结合思想、运动思想、转化思想、转化思想。
5.利用图形记忆制作数学网络知识地图。
用图形帮助记忆公式，解决问题，很多问题会因为有了图形而豁然开朗。
6.学会多角度多层次的总结分类。
如：从数学思想分类，从解题方法分类，从知识应用分类等。从而使所学知识系统化、组织化、主题化、网络化。
7.多做题，做好
通过做题，尤其是高质量的试题，可以巩固课本上的知识点，加深对解题方法的记忆。
#03#
英语
第一步：单词
可以死记硬背，但更要注意方法：
(1)按发音背诵(你需要掌握拼写和发音之间的规律)；
业余时间，随时随地背诵(学习需要你细心耐心)；
(3)背诵句子和短文(句子中的单词是活单词)；
“三最法”(最大声、最清晰、最快)疯狂朗读、背诵每一个单词。
2.多读多背课文和句子，培养语感。
多读多背总是有用的。
3.语法学习
上课认真听讲，课后多做相关练习。
(2)准备一个小本子，把自己不熟悉的零碎语法知识点记录下来，有条不紊的一个个写下来。在早读、课间、等公交、睡觉前反复阅读，如果记得就划掉。
这样反复记新的，划掉已经记住的旧的。后来我记得新的越来越少，因为很多东西你已经很熟悉了。最后，这本书里的知识点也差不多看完了，我的语法基础也变得很扎实了。做专门的语法练习是小菜一碟。
你会觉得自己天下无敌。
4. 题海无涯
做题其实真的很重要，让手保持热度，只要手生，就会溃不成军。做完题后还要做好错题的积累。
5. 有问题随时解决
不要总桎梏于自己的世界，所以总是不理解为什么是这个答案。别人的解释往往让你豁然开朗。
#04#
政治
1. 课堂要跟着老师的步伐和思维
老师讲课的时候会有很多事例，要记住这些事例所对应的知识点。在考试中会出老师所讲的相似的事例，这时候写事例所对应的知识点就会得分。
2. 要记住知识框架
背诵不能瞎背，一点要有知识逻辑。平时要努力记住每个单元的名字，单元内部的名字。这样就相对容易的建立框架。在考试之前背诵具体细节，反复几次，就很容易打高分。
3. 背诵的时候可以自己整理知识点记笔记
建议避免抄别人的笔记，要按自己的思路记笔记。这样才能对背诵有利。
4. 多做好题，增大见世面
学校会发很多试卷，再加上自己买的练习资料，肯定有你做不完的题可以去做，不用担心没题做，但务必要选择质量高的题。
5. 自己总结经验教训
每次考试完了以后，把自己试卷上错误的题目都总结一边，比如哪里的题目没有审清楚，为什么，哪里的点漏了，找出为什么。
这些都是你学要在每次考试后仔仔细细问自己的问题。不要总想着从别人那里拿现成的，自己做过总结过的才是最真实可靠的！
6. 积极关注国际国内大事
政治考试是不回避现实热点的。需要我们在学习政治课的过程中，关注变化的生活，及时的把党和国家的路线、方针、政策补充进来。
#05#
历史
1. 培养良好的历史学习兴趣
你可以从古今中外的英雄传说，趣味故事入手培养自己对历史的兴趣。
2. 多读历史教材
学会分析归纳教材中着重讲解的部分，在学习的过程中要注意详略得当。
3. 做好笔记
“好记性不如烂笔头”，笔记对于高中历史的学习具有重要作用。
4. 学会整理归纳知识点
记住历史重大事件框架，最好是能够用自己的话将重点知识复述出来，借以增强自己的记忆力。
#06#
地理
（一）核心——充分掌握教材
1. 利用课本，学会举一反三
做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限，适当拓宽知识面，在思考问题时，有一定的铺垫，能触类旁通，思路灵活。
2. 掌握地理原理、规律
先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点。
再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。
3. 利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律
如：区域地理(大洲或国家)：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
4. 巧妙记忆地理知识
谐音记忆法。例：地壳中含量最丰富的自然元素：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁(养闺女，贴给哪家美？)
口诀记忆法。例：我国省级行政区的名称：两湖两广两河山，五江云贵福吉安；川西二宁青甘陕，内重台海北上天，港澳特别行政区，一国两制已实现。
（二）灵魂——地图的利用
1. 学会分类地图
包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
2. 学会读图
先读图的主题
看清图例
注意细节
联系实际
3. 学会变图
图图转换(剖面图转换为平面图)
图文转换
4. 学会用图
用图归纳总结地理规律或特点
用图记忆学习中国地理。可看10 方面地图，即：
中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等
逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。
#07#
物理
1. 弄懂物理中每个公式、定律的来龙去脉
对每一个概念、公式、定律，都要“咬文嚼字”地思考每个限定条件及用法。
2. 把“错题”变成“熟题”
持之以恒地建立物理错题本，并且要常翻常看，直至所有的“错题”变成“熟题”！
3. 养成良好的审题习惯
特别注意把“关键词”“关键字眼”都勾画出来，这既可以增加审题的速度和准确度又可以避免审题出错。
4. 重视物理模型（善于建模），积累解题方法
抓住物理模型，物理模型可以以一当十。
5. 认真分析物理过程
画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。
#08#
化学
1. 学会为方程式分类
按照化学反应类型：取代反应、氧化还原反应、加成反应、化合反应、分解反应等。
2. 学会巧记、事半功倍
顺口溜和三字经对于化学都是比较不错的记忆方法。
3. 熟悉重要的化学实验和化学工艺流程
不仅要记住实验的整个过程，还要知道各个化学仪器的作用和除杂、干燥、尾气处理的方法。
4. 掌握元素周期表和元素周期律
要求竖着能够背过七个主族的所有元素、横着能够背过前三周期的所有元素；横着从左到右原子半径依次变小非金属性增强，竖着从上到下原子半径依次增大金属性增强。
5. 建立自己的化学知识网
在每学习一个阶段后，最好自己梳理相应的知识点，建立自己的知识网。
#09#
生物
1. 掌握基本知识要点，“先记忆，后理解”
只有在记住陌生的细胞、组织等这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律。
2. 弄清生物知识内在联系
着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。
3. 作图是种不错的方法
细胞分裂图，遗传系谱图，不同时期染色体数目、染色单体数目及DNA 数目的变化图，都有利于对知识的回顾，掌握其中的重点。
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